Что такое ранняя помощь?
Ранняя помощь – это государственная форма поддержки семей с детьми от рождения до трех лет, имеющих особенности развития или риск их появления. Помощь направлена на содействие развитию детей и поддержку близких ребенка.
Каждый ребенок уникален и развивается в своем темпе. В первые три года жизни ребенок осваивает навыки, которые позволяют ему узнавать себя и окружающий мир: регулировать свои эмоции и поведение, общаться, двигаться, играть и учиться. Существуют определенные возрастные нормы и этапы приобретения детьми этих навыков. В некоторых случаях в развитии ребенка могут появляться трудности. Например, может задерживаться двигательное развитие или речь, или могут возникать формы поведения, мешающие ребенку развиваться и общаться с другими детьми и взрослыми. Такого рода ситуации требуют профессиональной оценки и, при необходимости, специального сопровождения.
Консультация у врача позволяет прояснить медицинские причины трудностей и составить план медицинского сопровождения.
Одновременно важно организовать поддержку естественного развития ребенка и помощь семье в адаптации к его индивидуальным потребностям. Именно за этим родители могут обращаться в раннюю помощь.
Вместе с медицинскими причинами на развитие, поведение и состояние ребенка влияют сложные события в опыте ребенка, наличие трудностей в психологическом состоянии близких ребенку взрослых, влияние традиций и уклада семьи. Специалисты ранней помощи могут помочь оценить эти и другие трудности и с их учетом составить программу сопровождения.
Чем мы можем Вам помочь?
- Проведем первичную консультацию, чтобы ответить на ваши вопросы, провести первичную оценку и выстроить дальнейший маршрут (программу помощи, если это необходимо). На консультацию можно приходить всей семьей. Обычно на консультации присутствуют психолог, специальный педагог, специалист по двигательному развитию, социальный педагог. Длительность встречи – 1 час.
- Проведем углубленную оценку развития и поведения Вашего ребенка. Для этого может понадобиться от одной до пяти встреч со специалистами Службы ранней помощи.
- По результатам углубленной оценки составим индивидуальную программу ранней помощи. Программа может быть кратковременной (до 10 индивидуальных встреч) или долгосрочной.
- Кроме индивидуальных встреч мы можем предложить групповые встречи для детей и родителей.
- По окончании сопровождения поддержим переход ребенка в детский сад – проконсультируем по поводу вариантов, при необходимости, составим необходимые рекомендации для воспитателей и педагогов
Кто мы и как мы работаем?
Мы более 30 лет работаем в области ранней помощи. За эти годы более 3000 семей уже получили поддержку наших специалистов. Мы сотрудничаем с ведущими и признанными профессионалами в области ранней помощи, участвуем в научно-исследовательских и практических проектах, направленных на улучшение качества жизни семей с маленькими детьми.
Уникальность нашей Службы - в атмосфере открытости и поддержки: к нам можно прийти со своими вопросами, тревогами, переживаниями и надеждами и быть уверенным, что вас услышат и поймут. Для нас важно не только поддержать развитие ребёнка, но и помочь почувствовать, что Вы не одни. Наше уютное пространство спланировано так, чтобы родители с маленькими детьми чувствовали себя комфортно и безопасно.
В нашей Службе мы работаем в командном междисциплинарном подходе. Каждый специалист нашей Службы, опираясь на свои знания, профессиональный взгляд и опыт, вносит свой вклад в сопровождение детей и родителей. Это позволяет нам создавать индивидуальные, подходящие для каждой обратившейся в нашу Службу семьи варианты поддержки.
Наша команда
Ирина Анатольевна Валькова
руководитель структурного подразделения «Служба ранней помощи» учитель-дефектолог
опыт работы в ранней помощи 33 года
Елена Павловна Микшина
методист
опыт работы в ранней помощи 33 года
Анна Юрьевна Артамонова
методист педагог-психолог
опыт работы в ранней помощи 18 лет
Возможные причины обращения в СРП
Вы можете обратиться к нам в Службу если:
- у вас есть беспокойство относительно развития, состояния или воспитания вашего ребёнка;
- у ребенка есть медицинский диагноз, влияющий на развитие;
- в жизни ребенка были трудные обстоятельства, влияющие на развитие или состояние (например, длительные госпитализации, расставания с родителями, усыновление);
- если вы столкнулись психологическими трудностями в связи с родительством.